Žiacky parlament
Štatút školského parlamentu
ŠTATÚT ŠKOLSKÉHO PARLAMENTU
Základná škola s materskou školou, 920 63 Pastuchov 210
V súlade so zákonom č. 321/2025 Z. z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „zákon o školskej správe“) schvaľuje Školský parlament pri Základnej škole s materskou školou, Pastuchov 210 tento Štatút školského parlamentu.
Článok I:
Základné ustanovenia
- Školský parlament (ďalej len „ŠP“) je oficiálnym orgánom školy, ktorý v súlade so zákonom o školskej správe zastupuje a presadzuje záujmy žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania.
- Názov orgánu: Školský parlament pri Základnej škole s materskou školou, Pastuchov 210.
- Sídlom ŠP je: 920 63 Pastuchov 210.
- ŠP je samosprávnym, iniciatívnym a poradným orgánom školy.
Článok II:
Poslanie a úlohy školského parlamentu
- ŠP reprezentuje žiakov a slúži ako oficiálny komunikačný kanál medzi žiakmi a vedením školy.
- K hlavným úlohám ŠP patrí:
- Vyjadrovať sa ku všetkým závažným skutočnostiam, návrhom a opatreniam školy v oblasti výchovy a vzdelávania.
- Predkladať riaditeľovi školy podnety, názory a požiadavky žiakov.
- Organizovať a iniciovať záujmovú činnosť, školské, kultúrne, športové a charitatívne podujatia pre žiakov.
- Podieľať sa na dodržiavaní a tvorbe školského poriadku.
Článok III:
Zloženie školského parlamentu a funkčné obdobie
- V súlade so zákonom o školskej správe a určením pre voľby pozostáva ŠP v podmienkach našej školy presne z 10 členov.
- Členovia ŠP sú volení žiakmi školy v priamych a tajných voľbách.
- Funkčné obdobie ŠP je stanovené na 1 školský rok.
- ŠP volí na svojom ustanovujúcom zasadnutí zo svojich 10 členov tajným hlasovaním predsedu a podpredsedu.
- Predseda ŠP sa v zmysle nového zákona stáva prioritným zástupcom žiakov s prepojením na Radu školy.
- Činnosť ŠP koordinuje pedagogický zamestnanec (koordinátor), ktorého určí riaditeľ školy. Koordinátor pomáha s organizáciou, dohliada na dodržiavanie tohto štatútu, no nemá hlasovacie právo.
Článok IV:
Práva a povinnosti členov
- Člen ŠP má právo:
- Voliť a byť volený do funkcií v rámci ŠP.
- Navrhovať body programu, predkladať nápady a slobodne vyjadrovať názory za svoju triedu/seba.
- Vyžadovať prerokovanie ním predložených podnetov.
- Člen ŠP je povinný:
- Pravidelne sa zúčastňovať na zasadnutiach a aktívne pracovať.
- Pravidelne informovať žiakov svojej triedy o činnosti ŠP a uzneseniach.
- Hájit spoločné záujmy všetkých žiakov školy a dodržiavať tento štatút.
Článok V:
Zasadnutia školského parlamentu a rozhodovanie
- ŠP sa schádza na riadnych zasadnutiach minimálne raz za mesiac. Zasadnutia zvoláva predseda ŠP v spolupráci s koordinátorom.
- ŠP je uznášaniaschopný, ak je na zasadnutí prítomná nadpolovičná väčšina všetkých jeho členov. Pri celkovom počte 10 členov to predstavuje minimálne 5 prítomných členov.
- Na platnosť uznesenia ŠP je potrebný súhlas nadpolovičnej väčšiny prítomných členov. Pri rovnosti hlasov sa uznesenie považuje za neprijaté.
- Z každého zasadnutia ŠP sa povinne vyhotovuje písomná zápisnica, ktorú podpisuje predseda a zapisovateľ, pričom kópia sa odovzdáva koordinátorovi a riaditeľovi školy.
Článok VI:
Hospodárenie a dokumentácia
- ŠP nemá právnu subjektivitu ani vlastný rozpočet.
- Aktivity ŠP sú financované s materiálnou a finančnou podporou školy, prípadne zo zdrojov združenia rodičov, darov alebo vlastných dobrovoľných zbierok a aktivít žiakov po dohode s riaditeľom.
- Za vedenie kompletnej dokumentácie (zápisnice, uznesenia, prezenčné listiny) zodpovedá predseda ŠP spolu s koordinátorom.
Článok VII:
Záverečné ustanovenia
- Tento štatút nadobúda platnosť dňom schválenia nadpolovičnou väčšinou členov ŠP na ustanovujúcom zasadnutí a účinnosť dňom podpisu riaditeľa školy.
- Akékoľvek zmeny a doplnky tohto štatútu je možné vykonať len formou písomných dodatkov po schválení ŠP.
V Pastuchove dňa 8. 9. 2026
Funkcia
Meno a priezvisko
Podpis
Predseda ŠP
............................................................
...................................
Riaditeľ školy
............................................................
...................................